da škola može biti zabavna
da poštuje druge i sebe
da mnogo toga može mnogo lepše i lakše
da dobije onoliko koliko traži
da veruje sebi, da ima samopouzdanja; da je škola dobra stvar
da kontroliše negativne emocije i poštuje tuđa i svoja osećanja
odgovornosti prema radu
da veruje da može
da su časovi putovanja
da je znanje na dohvat ruke
da umesi hleb
da se izbori za svoja prava